- Zeitraum: Januar / Februar
- Klassenstufe: 1-6
- Dauer: 1,5 Stunden
- Benötigtes Material: Federtasche, Beutel
- Kosten: Keine
Zur Buchung von Terminen bitte in unserem Kalender nach der Verfügbarkeit schauen. Bitte nur EINE Anmeldung pro Klasse pro Halbjahr senden.
Inhalte des Projektes
Bei diesem Projekt beobachten wir mit den Schüler*innen verschiedene Vögel mit dem Fernglas auf unserem Gelände und an unseren Futterstellen. Wir hören verschiedene Vogelstimmen, setzen uns mit den Merkmalen von Vögeln auseinander. Wir ordnen Futter zu und lernen dabei verschiedene Schnabelformen kennen. Außerdem stellen die Schüler*innen eigene Futterglocken her, welche sie mitnehmen dürfen.
Bitte beachten Sie, dass bei unserer Futterbetrachtung und den verfügbaren Futtermitteln für die Futtelglocken Erdnüsse vorkommen. Bitte achten deshalb Sie dringend darauf, ob es Nussallergiker in Ihrer Lerngruppe gibt und melden Sie uns dieses vor dem Projektbeginn!
Bezug zum Berliner Rahmenlehrplan
- 3.1 Erde (RLP Sachunterricht)
- 3.5 Tier (RLP Sachunterricht)
- 3.5 Pflanzen, Tiere, Lebensräume (RLP Naturwissenschaften)
- 3.6 Bewegung zu Wasser, zu Lande und in der Luft (RLP Naturwissenschaften)
SDG-Bezug (Agenda 2030 für Nachhaltige Entwicklung)
- 13 Umgehend Massnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen ergreifen
- 15 Landökosysteme schützen, wiederherstellen und ihre nachhaltige Nutzung fördern, Wälder nachhaltig bewirtschaften, Wüstenbildung bekämpfen, Bodendegradation beenden und umkehren und dem Verlust der biologischen Vielfalt ein Ende setzen