- Zeitraum: Juni / Juli
- Klassenstufe: 1 – 6
- Unterrichtsdauer: 2,5 – 3 Stunden
- Benötigtes Material: Federtasche
- Kosten: keine
Zur Buchung von Terminen bitte im Kalender nach der Verfügbarkeit schauen. Bitte nur EINE Anmeldung pro Klasse pro Halbjahr senden.
Inhalte des Projekts
Die SuS lernen verschiedene Tiere und Pflanzen im und am Teich kennen, fangen Teichtiere mit einem Kescher, geben sie in ein Wasserbecken oder eine Becherlupe, beobachten und beschreiben sie, beschäftigen sich mit dem Lebenszyklus eines Frosches und führen verschiedene Wasserexperimente durch.
Bezug zum Berliner Rahmenlehrplan
- 3.5 Tier (RLP Sachunterricht)
- 3.6 Wasser (RLP Sachunterricht)
- 3.5 Pflanzen, Tiere, Lebensräume (RLP Naturwissenschaften)
- 3.6 Bewegung zu Wasser, zu Lande und in der Luft (RLP Naturwissenschaften)
SDG-Bezug (Agenda 2030 für Nachhaltige Entwicklung)
- 6 Verfügbarkeit und nachhaltige Bewirtschaftung von Wasser und Sanitärversorgung für alle gewährleisten
- 14 Ozeane, Meere und Meeresressourcen im Sinne nachhaltiger Entwicklung erhalten und nachhaltig nutzen
- 15 Landökosysteme schützen, wiederherstellen und ihre nachhaltige Nutzung fördern, Wälder nachhaltig bewirtschaften, Wüstenbildung bekämpfen, Bodendegradation beenden und umkehren und dem Verlust der biologischen Vielfalt ein Ende setzen